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上海之行第四天

今天我们依然是以复习前几天的海报开始的,不同的是这次我们是三个人一组。我与一位阿姨和一位叔叔合作,一起复习了七、八张海报。接着,大家互相拥抱,给予对方支持。

然后大家又围成一个圈子唱歌,期间老师讲述了一些之前学员的爱的经历。奇怪的是,唱歌期间许多人都哭了。在我左边的一个矮个子小男人,哽咽得十分厉害,歌都无法唱下去。

大家都坐下后,老师允许大家上台分享自己的烂草莓。我之前真的没有想过别人的烂草莓会这么严重,以致每一个上台讲述的人都能把底下的人带的痛苦流涕。听了他们的故事,我的眼睛也有些湿润。这时我发现每一张桌子上都放了一盒面巾纸,原来是为了让他们擦眼泪用的。而我拼命想流出一点,可惜那些水刚刚涌到眼皮这里就停止了。

接下来,我们分别找到了我们的七人积木小组,胳膊搭起一个圈,分享互相的感受。然后趁这个时间,我们互相留下了联系方式。不过我们组的郭岩阿姨没有来,算是一个遗憾。

下午的时间里,我们开始时做了”海上求生”游戏。我们七人一组,每人得到了一份表格,上面写了我们在海上落难时可以拥有的15样物品。要求我们各自给它们的重要性排序。然后小组讨论,确定一个共同的答案。接下来每个小组得到一份参考说明,提示了某物品的有效程度与使用条件。最后由老师公布专家答案,由我们来算出个人答案和两个小组统一答案分别与专家答案的差距。这个游戏是考察小组间沟通问题的。结果出来后,我们组的排名靠后,原因是之前的个人成绩太高,小组合作后没有达到有效的沟通,导致团队力量反而下降了。 然后我们的任务是两人一组,模拟一个上海人请马来西亚人吃饭的场景。两人讨论吃什么菜,以及最后的结果如何。在我和一位阿姨讨论的时候,我选择了妥协。原因是在上海吃菜,我扮演一个马来西亚人,听从了主人的吩咐。

晚上的游戏,算是我们的结业考试。其实无论如何都能结业,只是时间的问题。老师说:”早发现,早下课;晚发现,玩到天亮。”游戏的内容是”竞拍”。我们被分为10个组,每组由40元钱。每次老师把一个装有一定数额的钱的信封当作产品,由我们10个组来竞拍。每次竞拍前老师会带领大家喊”我是’丰富’的海洋,我不会要、只会给”。其实这就是暗示,游戏的目的是我们10个组达成合作,共同获得最高的利益。好在我们全体同学比较快的达成了一致,只经过了9轮就成功地结业了。

游戏结束后,林老师带领我们排起了长龙。两百多名新生排成长队,后面的人搭前面人的腰,走在前面的人为后面的人搭桥,大家一起狂欢。关于这条龙,林老师的解释是:首先就算是后面的人看不到排在最前面的林老师,但只要跟对了领头人,就不会失败;其次大家互相为对方搭桥,大家相互奉献,得到了很好的结果。

我们进行了短暂的休息后,林老师分析了游戏的内容,告诉了我们游戏的目的。接着发给我们因有富勒博士关于解决能源问题的图像的卡片,向我们传达了全球资源共享的理念。在几个人分享了自己的感受后,我们拿到了结业证书、照片以及一枚象征实践家学员的钥匙形胸章。

三天两夜的课程就这样结束了,我们真的很不舍……

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